ЭПОС-ярмарка: «Практико-ориентированное социально-экономическое образование» (ч.4)

2010 год

ЭПОС-ярмарка: «Практико-ориентированное социально-экономическое образование» (ч.4)

Анна Горина, Методист по экономике ГОУ методического центра Северного учебного округа г. Москвы

При участии ГОУ методического центра Северного учебного округа г. Москвы для школьников проводятся открытые окружные финансовые недели, московские городские олимпиады, где участвуют ученики школ города и округа, тематический лагерь «Летняя финансово-предпринимательская смена», международные программы «Сэйдж», где мы представляем свои предпринимательские проекты. Также это работы по энергосбережению социальной ответственности, конкурсы по биржевым технологиям.

Окружные финансовые предпринимательские недели, которые длятся у нас более одного месяца, где мы проводим и бизнес-тренинги, и экскурсии на предприятия и ведем проектную деятельность. «Финансовый поезд» – это работа экспериментальной площадки по финансовой грамотности и основам потребительских знаний, куда выезжают учителя города и мы делимся своим эффективным опытом.

Московский открытый креативный турнир «Финансы вокруг нас». Спасибо Александру Сергеевичу Прутченкову, он идеолог этого мероприятия. Школьный конкурс трейдеров – третий открытый конкурс начался в этом году. В этом году как никогда огромное количество участников, около 500 человек, на сегодняшний момент уже 50 с лишним команд и только половина из Северного округа. Все остальные – это, спасибо большое вам, уважаемые методисты, участники ваших округов.

Оксана Гончарова, координатор инновационных проектов МЦ СОУО г.Москвы, руководитель МБИ «Московский Север»

Межшкольный бизнес-инкубатор - это место, где все ребята со своими идеями могут приехать, получить поддержку, получить соисполнителей, если им не хватает своих ресурсов, и выполнить, реализовать свои проекты, как мы говорим, от идеи до бизнеса.

Наш бизнес-инкубатор сначала объединял буквально пять-шесть школ. В этом году многие директора школ заинтересовались нашими проектами. Работа нашего бизнес-инкубатора вышла на международный уровень после нашего успешного выступления на конкурсе «Школьники в поддержку глобального предпринимательства». Мы победили на российском этапе, затем представляли все свои проекты в Южной Африке, у нас там завязались контакты.

И теперь мы смотрим, как же реализуется эта профориентационная составляющая в разных странах мира. Мы смогли присоединиться к проектам Южной Африки, США, Южной Кореи, и организовать некоторые свои проекты.

Финансовая грамотность, предпринимательство, энергосбережение – все, что мы делаем в этих направлениях, в чистом виде профориентация. Поэтому для ребят в каждом направлении мы находим что-то свое. Ежемесячно со своим бизнес-инкубатором мы выезжаем на предприятия.

У нас работает созданный Светланой Бик пресс-центр, который не только освещает абсолютно все происходящие у нас мероприятия, но и является профориентацией в чистом виде, так как это и финансовая журналистика, и журналистика в чистом виде, и публичные коммуникации. Наш пресс-центр – это уже такое отдельное направление в профориентации.

Мы общаемся с предпринимателями, мы общаемся с профессиональными участниками финансового рынка. Дети очень живо откликаются на это и работают очень эффективно.

Уже два года мы работаем с бизнес-инкубатором МГТУ им. Баумана и делаем совместные проекты. В этом году у нас появились испанские школы-соисполнители. Мы сделали вместе с бауманским университетом замечательный проект, который сейчас мы выводим на международный рынок, апробируем в школах пригорода Мадрида, в городе Лас Росас, в который вывозим этот проект уже весной. Сейчас у нас апробация виртуальная, будет реальная.

Мы перевели на итальянский язык всю медиа-биржу нашего проекта «Star Money» и сейчас в режиме обучения наши ребята уже умеют работать с этим медиа-продуктом. Дети делали проект вместе с педагогами, переводили его на итальянский язык. Это тоже профориентация своего рода и тот же перевод. Сейчас мы запускаем учебу, учителя наши учат итальянских учителей, наши дети учат детей итальянских, запускаем конкурс и начинаем процесс коммерциализации этого проекта, чтобы он естественно приносил прибыль, а мы видим, что это уже может быть. Потому что любая профориентация должна иметь выход, который должен быть для ребенка закреплен в определенных результатах.

У нас появилось новое направление в работе. Мы сейчас включились в работу по научно-техническому творчеству. Тема нашего округа – коммерциализация идей и изобретений и финансовая грамотность предпринимателя. В этом году на базе нашего бизнес-инкубатора и еще нескольких школ институт предпринимательства обучает всех юных изобретателей Москвы по программе «Коммерциализация изобретений, поиски инвесторов, бизнес-ангелов, венчурных инвесторов и искусство деловой презентации». Эти занятия у нас только начались на базе 4 школ и вы можете воспользоваться абсолютно всем, что мы делаем.

Ребята, у которых есть свои идеи, приезжают, учатся коммерциализации, пишут бизнес-планы к своим изобретениям и потом весной будут выставлять изобретения на выставке, а мы будем им подбирать предприятия, где можно эти работы апробировать, посмотреть. У нас есть ряд наших партнеров, которых более 50, в том числе 10 производственных предприятий, куда можно будет предложить с хорошим финансовым обоснованием любое изобретение. Это направление для нас является новым. Что такое инновация, что такое изобретение, как найти финансовую поддержку, как найти своего инвестора. Как найти предпринимателя, который реализует изобретение.

Здесь у нас профориентация идет в нескольких направлениях: инженерная мысль, предпринимательство и финансовая грамотность. Все, что мы делаем в течение года, мы вывозим летом в наши финансово-предпринимательские лагеря. В этом году это был лагерь выездной. Александр Сергеевич Прутченков ежегодно помогает нам организовывать этот процесс. Также хотим поблагодарить Александра Ивановича Парамонова в помощи организации всех мероприятий лагеря. Лагерь – это уже квитэссенция, где у нас все программы профориентации выделены и обязательно присутствуют.